Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad

Felipe D
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad


Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Español


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.

  • Reflexión sobre la violencia: Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad.


Desarrollo:



  • Investigación sobre medios de comunicación: Los alumnos investigarán sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen y su influencia en la sociedad.

  • Análisis de mensajes publicitarios: Seleccionarán mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable y analizarán cómo se utilizan imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir el mensaje.


Cierre:



  • Debate: Realizar un debate sobre el impacto de los mensajes publicitarios en la comunidad y su influencia en la adopción de hábitos saludables.

  • Tarea: Los alumnos deberán seleccionar un medio de comunicación comunitario o masivo y traer ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio:



  • Reflexión sobre los mensajes seleccionados: Los alumnos compartirán los mensajes que encontraron y debatirán sobre su efectividad para promover una vida saludable.

  • Reflexión sobre la violencia: Continuar la refl