Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase - El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo: Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlos con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos muestran poco conocimiento en las figuras geométricas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)

• Presentar a los alumnos diferentes formas geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) a través de imágenes y objetos reales.


• Realizar una actividad de reconocimiento de formas, donde los alumnos deben identificar y nombrar las formas presentadas.


• Fomentar la observación y el pensamiento crítico al preguntarles sobre las características de cada forma (número de lados, esquinas, simetría, etc.).


• Realizar una actividad creativa donde los alumnos deben dibujar una figura geométrica utilizando formas recortadas de diferentes colores y tamaños.

Sesión 2: Exploración del entorno (Artes y experiencias estéticas)

• Realizar un recorrido por el entorno escolar en busca de objetos que contengan formas geométricas.


• Los alumnos deben identificar y nombrar las formas que encuentren en los objetos.


• Fomentar el pensamiento crítico al preguntarles sobre la ubicación y posición de las formas en los objetos.


• Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos deben representar los objetos encontrados utilizando líneas y formas geométricas.

Sesión 3: Construcción de formas (Pensamiento crítico)

• Presentar a los alumnos diferentes materiales (palitos, figuras de plástico, cubos, etc.) y explorar cómo se pueden utilizar para construir