Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Jacqueline Samantha Lucio
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Nivel: Primaria 2º
PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Conmemoración de explosión de mina.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.
- Explicación del problema: Conmemoración de explosión de mina.
- Introducción al pensamiento crítico: Importancia de cuestionar la información y fomentar la reflexión.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre hechos relevantes para la comunidad y seleccionar uno relacionado con la conmemoración de la explosión de mina.
Sesión 2:
- Investigación sobre el hecho seleccionado: Conmemoración de explosión de mina.
- Uso de fuentes confiables: Introducción al pensamiento crítico en la búsqueda y selección de información.
- Actividad: Realizar una investigación en grupo sobre la conmemoración de la explosión de mina, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.
Sesión 3:
- Elaboración de notas informativas escritas: Estructura y características de una nota informativa.
- Fomento de la interculturalidad crítica: Valorar la diversidad de perspectivas y enfoques en la elaboración de la nota informativa.
- Actividad: En grupos,