Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Nivel educativo: Primaria 1º
Tema: Empleo de textos con instrucciones

Objetivo:

• Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos están en el proceso de la lectoescritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


2. Explicación de la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones.


3. Actividad de lectura de instrucciones en juegos de mesa para identificar los pasos a seguir.


4. Actividad práctica: Jugar a un juego de mesa siguiendo las instrucciones.


5. Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y la importancia de la lectura y escritura en este proceso.

Sesión 2:

1. Repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Introducción al tema de preparar un alimento sencillo y saludable.


3. Actividad de lectura de una receta sencilla de preparación de un alimento saludable.


4. Actividad práctica: Preparar el alimento siguiendo la receta.


5. Reflexión sobre los pasos seguidos, la importancia de la lectura y escritura en la preparación de alimentos y la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 3:

1. Repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Introducción al tema de utilizar o construir un objeto.


3. Actividad de lectura de instrucciones para armar un juguete o construir un objeto sencillo.


4. Actividad práctica