Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

gabriela corte
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema del acoso escolar


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y del tema a trabajar: elaboración y difusión de notas informativas.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación y la información en la escuela y la comunidad.

  • Introducción al tema del acoso escolar y su impacto en la comunidad.

  • Actividad: los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés para elaborar notas informativas.


Sesión 2:



  • Explicación sobre la estructura de una nota informativa: titular, subtítulo, cuerpo de la nota, entre otros elementos.

  • Actividad: los alumnos, en equipos, seleccionarán uno de los temas propuestos en la sesión anterior y elaborarán una nota informativa siguiendo la estructura aprendida.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la veracidad y objetividad en la elaboración de notas informativas.


Sesión 3:



  • Introducción a la difusión de las notas informativas: medios de comunicación tradicionales (periódico escolar, radio escolar, entre otros) y medios digitales.

  • Actividad: los alumnos, en equipos, seleccionarán el medio de difusión de su nota informativa y comenzarán a trabajar en su presentación.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la inclusión en la difusión de información y la prevención del acoso escolar.


Sesi