Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Comprender el contenido de documentos de uso en trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso de formularios para diversos trámites.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes trámites personales que los alumnos conocen.


• Explicación de qué es un texto formal y cómo se utiliza en los trámites personales.


• Lectura y análisis de ejemplos de textos formales encontrados en formularios de distintos trámites.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán completar un formulario sencillo, siguiendo las indicaciones dadas.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del contenido.


• Presentación de la problemática del mal uso de formularios en diversos trámites.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir al no utilizar correctamente los formularios.


• Análisis de ejemplos de formularios mal completados y sus consecuencias.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán corregir ejemplos de formularios mal completados, identificando los errores y proponiendo la forma correcta de completarlos.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes tipos de formularios y explicación de su uso específico en trámites personales.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar ejemplos de distintos f