Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Trabajo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la basura en el plantel educativo.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción del tema: presentación de la importancia de los mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en los medios de comunicación masiva.

  • Actividad de reflexión sobre la relación entre los medios de comunicación y la promoción de estilos de vida saludables.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los mensajes que podrían promover una vida saludable en los medios de comunicación masiva.


Sesión 2:



  • Presentación de diferentes medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.

  • Actividad de búsqueda de mensajes relacionados con la vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva.

  • Análisis y selección de los mensajes más relevantes.


Sesión 3:



  • Presentación de los conceptos básicos para difundir mensajes en diferentes medios de comunicación masiva.

  • Actividad de práctica oral: los alumnos deberán exponer en inglés un mensaje que promueva una vida saludable frente a sus compañeros.

  • Retroalimentación y corrección de errores.


Sesión 4:



  • Introducción al proyecto comunitario sobre la basura en el plantel educativo.

  • Actividad de reflexión sobre la importancia de mantener un entorno limpio y saludable.

  • Actividad de investigación en grupos sobre la problemática de la