Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Reconocimiento de los colores

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una lectura de un cuento relacionado con la transformación responsable del entorno.


• Discusión en grupo sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda y cómo las personas interactúan con la naturaleza para satisfacerlas.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes colores que se pueden encontrar en la naturaleza y en los objetos que nos rodean.

Sesión 2:

• Revisión de los colores: Repasar los colores aprendidos en la sesión anterior a través de juegos y actividades interactivas.


• Actividad práctica: Realizar una salida al patio del colegio para observar y identificar los colores presentes en la naturaleza.

Sesión 3:

• Lectura y escritura: Leer un cuento relacionado con la transformación responsable del entorno y las necesidades básicas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos inventen una historia sobre cómo transformar una situación en su entorno para satisfacer una necesidad.

Sesión 4:

• Vida saludable: Realizar una charla sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo podemos transformar los alimentos de la naturaleza en comidas nutritivas.


• Actividad práctica: Preparar una ensalada de frutas en clase, involucrando