Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de hábitos para una correcta nutrición en adolescentes de secundaria.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad".


• Discusión sobre la importancia de los mensajes en la promoción de hábitos saludables.


• Presentación del problema de hábitos de nutrición en adolescentes de secundaria.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre hábitos de nutrición saludable en la comunidad.


• Identificación de los medios comunitarios o masivos de comunicación presentes en la localidad.


• Análisis de mensajes existentes en estos medios relacionados con la vida saludable.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre los mensajes encontrados y su impacto en la comunidad.


• Planteamiento de la necesidad de elaborar mensajes propios para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.
  Desarrollo:


• Elaboración de un guion para el mensaje impreso en grupos.


• Búsqueda de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos relacionados con la vida