Ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0

ismael torres
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º - Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Vinculación del razonamiento lógico matemático con la vida cotidiana y las actividades económicas de la colonia Lindavista.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan plantear ecuaciones.

  • Presentar situaciones económicas relacionadas con la colonia Lindavista.

  • Introducir el concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


Desarrollo:



  • Explicar la forma general de una ecuación cuadrática: Ax^2+Bx+C=0.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y cómo se pueden resolver por factorización.

  • Realizar ejercicios en clase, promoviendo la participación activa de los alumnos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la vida cotidiana y las actividades económicas.

  • Plantear una tarea para la siguiente sesión: resolver ecuaciones cuadráticas por factorización.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente el contenido de la sesión anterior.

  • Resolver dudas o preguntas que hayan surgido durante la tarea.


Desarrollo:



  • Introducir la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas que no pueden resolverse por factorización y cómo aplicar la fórmula general.

  • Realizar ejercicios en clase, promoviendo la participación activa de los alumnos.


Cierre:



  • Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de util