El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: El reto del cambio climático

Tema: El reto del cambio climático
Asignatura: Geografía
Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

I. Sesión 1: Introducción al cambio climático y sus consecuencias (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en el contexto actual.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cuáles son las principales causas y consecuencias del cambio climático?

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una causa o consecuencia del cambio climático para investigar.


• Cada grupo deberá investigar y construir una presentación breve sobre su tema asignado.


• Cada grupo deberá exponer su presentación al resto del salón.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Pedir a los alumnos que registren en su cuaderno las ideas principales aprendidas durante la sesión.

II. Sesión 2: El cambio climático y la biodiversidad (50 minutos)

Inicio:

• Recordar a los alumnos las causas y consecuencias del cambio climático aprendidas en la sesión anterior.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad en México?

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación sobre el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.


• Dividir a los alumnos