Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso

Nivel: Secundaria 1º

PDAs:

• Explora la importancia del lenguaje técnico desde diferentes contextos.


• Propone formas de representación y comunicación de ideas utilizando lenguaje técnico.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de desconocimiento de la importancia del lenguaje técnico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y motivación: Se le preguntará a los alumnos sobre la importancia del lenguaje técnico en la vida diaria y en diferentes contextos.


2. Proyección de un video corto que ejemplifique la importancia del lenguaje técnico en alguna situación específica.

Desarrollo:

1. Exposición sobre el lenguaje técnico y su uso en diferentes áreas.


2. Actividad de reflexión grupal: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo afecta a la comunicación de ideas.

Cierre:

1. Puesta en común de las discusiones en grupos.


2. Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de diferentes lenguajes técnicos utilizados en distintas áreas.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de lenguajes técnicos investigados por los alumnos.


2. Presentación de un caso práctico en el que se requiera el uso de lenguaje técnico para comunicar y representar ideas.

Desarrollo:

1. Actividad grupal: Los alumnos deberán analizar el caso práctico y proponer formas de representación y comunicac