Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.
yendy ramirez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos y procesos contemporáneos.
Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las tensiones en el siglo XX y la importancia de comprender las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Generar una lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan lo que ya saben sobre la Primera Guerra Mundial y las tensiones que llevaron a su inicio.
- Plantear el problema: Presentar a los alumnos el problema relacionado con la violencia y su conexión con la Primera Guerra Mundial. Por ejemplo: "¿Qué papel jugó la violencia en el estallido de la Primera Guerra Mundial y cómo se relaciona con hechos históricos o procesos contemporáneos?"
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas de la Primera Guerra Mundial y encontrar ejemplos de hechos históricos o procesos contemporáneos relacionados con la violencia.
- Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida de sus investigaciones en un documento compartido.
- Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y buscar conexiones entre las causas de la Primera Guerra Mundial y los ejemplos de violencia en hechos históricos o procesos contemporáneos.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común: Ca