Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia.
Moreno Hernandez Lauro De Jesus
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo: Comprender la importancia de la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Actividades:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la estructura, propiedades y características de la materia y su importancia en la comprensión científica.
- Discusión en grupo: Realizar una discusión en grupo sobre los avances en la investigación científica y cómo han contribuido a la comprensión de la materia.
- Investigación en equipos: Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un experimento relacionado con la estructura de la materia. Los alumnos deberán investigar sobre el experimento y presentar sus resultados en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Avances en la investigación científica sobre la estructura de la materia.
Objetivo: Reconocer algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia.
Actividades:
- Presentación de experimentos: Cada equipo presentará el experimento que investigaron y explicará los avances que se han logrado en la comprensión de la estructura de la materia a partir de ese experimento.
- Debate en grupo: Promover un debate en grupo sobre los avances presentados, fomentando la reflexión crítica y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Conclusiones: Realizar una síntesis de los avances presentados y destacar la importancia de la investigación científica en la comprensión de la materia.
Sesión 3:
Tema: Teorías históricas sobre la estructura de la materia.
Objetivo: Reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías sob