Introducción a las formas geométricas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque Interdisciplinar: Atender al problema de conocer las figuras geométricas.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a las formas geométricas en el entorno
Objetivo: Observar y reconocer atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, y los describe con sus palabras y con términos convencionales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una canción relacionada con las formas geométricas y hacer preguntas relacionadas al tema para despertar la curiosidad de los alumnos.


2. Exploración (20 minutos): Invitar a los alumnos a recorrer el aula y el entorno escolar en busca de diferentes objetos y elementos que tengan formas geométricas. Cada alumno deberá elegir un objeto y describirlo utilizando términos convencionales (círculo, cuadrado, triángulo, etc.).


3. Socialización (15 minutos): Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto del grupo, mencionando las formas geométricas encontradas, sus características y ubicación en el entorno.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Reconocimiento de formas en diferentes perspectivas
Objetivo: Observar y reconocer atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, desde diversos puntos de observación.

Actividades:

1. Recordatorio (5 minutos): Repasar las formas geométricas y sus características principales, utilizando imágenes o tarjetas.


2. Exploración (25 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes objetos geométricos y pedirles que los obser