Textos de divulgación científica
Perla Mercado
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Foco interdisciplinar: Atender al problema de la falta de valores
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: Textos de divulgación científica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por divulgación científica y cómo creen que puede beneficiar a la comunidad escolar.
- Formular el objetivo (PDA) y explicar en qué consiste.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de textos de divulgación científica y ejemplificar con algunos ejemplos.
- Realizar una lectura con los alumnos de un texto de divulgación científica y analizar sus características.
- En grupos, pedir a los alumnos que seleccionen un tema científico de interés y comiencen a investigarlo.
Cierre:
- Compartir en plenaria los temas seleccionados por cada grupo.
- Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.
- Entregar una hoja de reflexión sobre el valor de la divulgación científica en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar las tareas de investigación asignadas y resolver dudas.
- Recordar el objetivo (PDA) y su importancia.
Desarrollo:
- Presentar ejemplos de propuestas de divulgación científica realizadas por comunidades escolares.
- En grupos, pedir a los alumnos que elaboren una propuesta de divulgación científica sobre el tema seleccionado.
- Enfocarse en cómo se puede abordar el problema de la falta de valores a través de la propuesta.
Cierre:
- Compartir en plenaria las propuestas