"Explorando nuestra comunidad: la escuela como parte de nuestro entorno"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestra comunidad: la escuela como parte de nuestro entorno"

Objetivo de aprendizaje: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: aesdgsfhdhdh

Enfoque de enseñanza: Pensamiento crítico e inclusión

Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos"


• Actividad introductoria: Realizar un mapa conceptual sobre los elementos que conforman una comunidad y su relación con la escuela.


• Discusión grupal: Comentar y reflexionar sobre la importancia de la comunidad en nuestras vidas.


• Actividad práctica: Realizar una encuesta a compañeros y familiares sobre qué aspectos valoran de la comunidad.

Sesión 2:

• Recopilación de datos: Analizar los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Investigar y recopilar información sobre la historia y características de la comunidad en la que se encuentra la escuela.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá sus descubrimientos con el resto de la clase.


• Reflexión grupal: Analizar cómo los aspectos investigados influyen en la vida cotidiana de la comunidad y de la escuela.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una visita a algún lugar de la comunidad relacionado con la escuela (parque, biblioteca, comercios, etc.) para observar cómo se relaciona con la vida diaria de los habitantes.


• Registro de observaciones: Anotar y dibujar lo observado durante la visita.


• Análisis y