Materiales, procesos técnicos y comunidad.

MARTIN GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1:


Objetivo:



  • Comprender la importancia de la implementación de alternativas para el manejo adecuado de los desechos en la comunidad.


Fase de inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los problemas que existen en la comunidad en cuanto al manejo de los desechos.

  • Presentar el problema a resolver: construir contenedores de basura en la calle principal para que las personas puedan depositar sus desechos en un lugar adecuado.


Fase de desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes materiales y procesos técnicos necesarios para construir los contenedores de basura.

  • Realizar una visita a la calle principal para identificar el espacio disponible y determinar la cantidad de contenedores que se necesitarán.


Fase de cierre:



  • Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de implementar estas alternativas para el desarrollo sustentable de la comunidad.


SESIÓN 2:


Objetivo:



  • Diseñar el prototipo de los contenedores de basura.


Fase de inicio:



  • Recordar las investigaciones y la visita realizada en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes ejemplos de contenedores de basura para que los alumnos analicen sus características y funcionalidad.


Fase de desarrollo:



  • En grupos, los alumnos diseñarán el prototipo de los contenedores de basura, teniendo en cuenta los materiales y procesos técnicos que investigaron en la sesión anterior.


Fase de cierre:



  • Cada grupo presentará su diseño y los argumentos que respaldan su elección de materiales y procesos técnicos.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales adecuados para el manejo de los