Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Materia: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es importante.


• Explicar la importancia de los principios éticos en la generación de un desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problemático relacionado con la producción, distribución o consumo de bienes y servicios que afecte el desarrollo sustentable.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los principios éticos involucrados y proponer alternativas de desarrollo sustentable.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas.


• Destacar la importancia de considerar los principios éticos en la toma de decisiones relacionadas con el desarrollo sustentable.


• Asignar lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una dinámica de debate sobre las lecturas asignadas, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar diferentes casos reales de prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios