Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
José Manuel Barrales- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo: Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Contexto.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Introducir el tema de las notas informativas con opiniones.
Actividad:
- Iniciar la clasificación de diferentes tipos de noticias: informativas, de opinión, de entretenimiento, etc.
- Explicar la importancia de la opinión en las noticias y cómo puede influir en la percepción de los hechos.
- Promover una discusión sobre la importancia de los hechos que afectan a la escuela y/o comunidad.
Sesión 2:
Objetivo específico: Indagar sobre diferentes fuentes de información.
Actividad:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que tienen los alumnos: periódicos, internet, televisión, etc.
- Organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre un tema en particular y encontrar diferentes fuentes de información.
- Presentar los hallazgos de cada grupo y discutir las diferencias y semejanzas encontradas en el tratamiento de la misma noticia en diferentes fuentes.
Sesión 3:
Objetivo específico: Reelaborar notas informativas con opiniones.
Actividad:
- Proporcionar a los alumnos diferentes noticias locales o de la escuela.
- Pedir a los alumnos que reelaboren las noticias, incluyendo sus opiniones sobre los hechos.
- Discu