El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: La resolución de conflictos a través del diálogo, la comunicación asertiva y la participación ante las problemáticas sociales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos la problemática de la resolución de conflictos a través del diálogo, la comunicación asertiva y la participación ante las problemáticas sociales.

Desarrollo:

• Investigación y análisis del tema: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo, así como las estrategias de resolución pacífica que se han utilizado. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet, periódicos, entre otros.


• Discusión en grupo: Los alumnos discutirán en sus grupos las problemáticas encontradas y debatirán posibles soluciones basadas en la cultura de la paz.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo elaborará una propuesta de resolución pacífica para uno de los conflictos investigados.

Cierre:

• Presentación de propuesta