Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
MANUELA LIZETH RAMOS
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan ayuda a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Lectura
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Primera sesión:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y revisión de normas de convivencia.
- Comentar brevemente sobre la importancia de escuchar y comprender las ideas de los demás.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el diálogo y cómo expresar nuestras ideas de manera clara para que los demás las comprendan".
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad grupal: los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y se les entregará una situación problemática para que la resuelvan en equipo.
- Cada grupo deberá dialogar y tomar acuerdos para llegar a una solución.
- Al finalizar, cada grupo compartirá sus conclusiones y explicará cómo llegaron a ellas.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.
- Recordatorio del objetivo de la clase.
Segunda sesión:
Introducción (10 minutos):
- Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en cómo expresar nuestras ideas de manera clara y acompañadas de las razones que las sustentan".
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad individual: se les entregará a cada estudiante una hoja con una pregunta o situación problemática.
- Los estudiantes deberán escribir su respuesta o solución, expresando sus ideas de manera clara y arg