Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

BRICIA DEL CARMEN
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género


Interdisciplinariedad: Atender al problema de VIOLENCIA ESCOLAR


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video o presentación de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Preguntas disparadoras: ¿Qué es la violencia de género? ¿Cómo afecta a las personas? ¿Cuál es la importancia de denunciar estos casos de violencia?


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se agruparán y realizarán una investigación sobre los diferentes tipos de violencia de género, sexual y trata de personas. Deberán buscar información en fuentes confiables y recopilar ejemplos concretos de cada caso.

  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión y debate: ¿Qué medidas de protección existen para prevenir la violencia de género, sexual y l