Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Victor BL
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo: El alumno debe proponer acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Desigualdades socioeconómicas en México.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  1. Saludo y contextualización (5 minutos)



    • Dar la bienvenida a los estudiantes.

    • Contextualizar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y su relación con la calidad de vida de las personas.

    • Explicar la importancia de abordar este tema desde una perspectiva crítica e interdisciplinar.



  2. Actividad introductoria: Mapa de desigualdades (10 minutos)



    • Entregar a cada estudiante un mapa de México en blanco.

    • Pedirles que marquen con diferentes colores las regiones con mayores y menores desigualdades socioeconómicas, basándose en su conocimiento previo.

    • Realizar una breve discusión en grupo sobre las razones de las desigualdades identificadas.

    • Comentar que a lo largo de la clase profundizarán en el tema y buscarán soluciones.




Fase 2: Desarrollo



  1. Presentación del problema y análisis (20 minutos)

    • Mostrar a los estudiantes datos e información sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

    • Dividir a la clase en grupos pequeños y asignarles una región de México para que investiguen y analicen las desigualdades presentes en dicha región.