Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
RAMONA GUADALUPE BARAJAS
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de evaluación de trabajo en equipo y participación
Cuestionario de respuesta corta sobre las acciones analizadas
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y la importancia de promover una cultura de paz en México y América Latina.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por una cultura de paz y qué acciones podrían promoverla.
Desarrollo:
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de identificar acciones que permitan promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
- Organización de equipos: Formar equipos de trabajo colaborativo y asignarles el problema a resolver.
- Investigación en línea: Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre acciones llevadas a cabo por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.
- Análisis de la información: Cada equipo deberá analizar la información recopilada y seleccionar las acciones más relevantes a presentar en la siguiente sesión.
Cierre:
- Puesta en común: Cada equipo compartirá las acciones seleccionadas y los