Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de desconocimiento sobre las desigualdades socioeconómicas desde un enfoque interdisciplinar, incluyendo conceptos de Economía, Sociología y Ciencias Sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 cuestionarios de preguntas cortas al final de cada sesión.

1. Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Presentar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o piensan sobre las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso de estudio: Mostrar datos y ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realizar preguntas orientadoras para generar la reflexión y el análisis de los datos presentados.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.


• Entrega del cuestionario de evaluación formativa.

2. Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y rev