Introducción al tema
Adriana Pasillas- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre de la clase: Descubriendo el mundo a través de los sentidos
Objetivo general: Representar objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando diferentes lenguajes artísticos, de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.
PDA: Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Incorporar estrategias para atender a alumnos con discapacidad auditiva y dificultades severas de aprendizaje
Enfoque: Inclusión y artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Explicación de la importancia de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
- Realización de una actividad grupal para que los alumnos expresen sus ideas previas sobre la temática.
Sesión 2: Descripción plástica y corporal (45 minutos)
- Presentación de diferentes objetos, personas, seres vivos y lugares a través de imágenes y objetos reales.
- Explicación de cómo representarlos de forma plástica y corporal.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos representen objetos, personas, seres vivos y lugares utilizando diferentes materiales artísticos y su propio cuerpo.
Sesión 3: Descripción sonora (45 minutos)
- Introducción a la descripción sonora de objetos, personas, seres vivos y lugares.
- Realización de una actividad en la que los alumnos escuchen diferentes sonidos y los relacionen con los objetos, personas o lugares correspondientes.
- Elaboración d