Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Janeth Gomez
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observa cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de objetos tecnológicos


Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela y observarán cómo se utilizan.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Comentar a los alumnos que hoy van a aprender sobre objetos y artefactos tecnológicos que nos ayudan en nuestra vida diaria.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos que utilizan en casa o en la escuela.

    • Presentar una caja misteriosa que contiene diferentes objetos tecnológicos y preguntar a los alumnos si conocen alguno de ellos.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar uno de los objetos tecnológicos y preguntar a los alumnos si saben qué es y para qué se utiliza.

    • Permitir que los alumnos exploren y observen el objeto, animándolos a tocarlo y manipularlo.

    • Realizar preguntas como: ¿Cómo creen que se utiliza este objeto? ¿Para qué creen que sirve?

    • Repetir el proceso con diferentes objetos tecnológicos, permitiendo que los alumnos los exploren y comenten sus observaciones.



  • Cierre (5 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de los objetos tecnológicos explorados y sus usos.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que busquen en su casa un objeto tecnológico y lo traigan a clase.




Sesión 2 (45 minutos): Uso de objetos tecnológicos en la vida diaria


Objetivo: Los alumnos utilizarán juguetes y artefactos tecnológicos en su vida diaria, identificando cómo se usan de manera correcta.



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