Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos.


• Explicación del objetivo de la clase: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que los alumnos conocen. Registrar las respuestas en el pizarrón o en un papelógrafo.


• Actividad 2: Presentar a los alumnos distintos cuentos de diferentes orígenes y autores para que los exploren y seleccionen uno que les llame la atención.


• Actividad 3: Lectura grupal de un cuento seleccionado por los alumnos.


• Reflexión final: Comentar sobre la importancia de leer distintos cuentos y cómo se pueden disfrutar.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad de lectura en parejas, donde los alumnos se turnen para leer y escuchar cuentos seleccionados por ellos mismos.


• Actividad 2: Realizar una dramatización de un cuento seleccionado por el grupo, asignando roles a los alumnos.


• Reflexión final: Conversar sobre la importancia de compartir los cuentos con los demás y cómo se pueden representar.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos escriban un cuento propio siguiendo una estructura básica (inicio, desarrollo y desenlace).


• Actividad 2: Intercambiar los cuentos escr