Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Alejandra Judith Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo:



  • PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Se incorporará el enfoque de las vanguardias en las artes visuales para abordar el tema de vida saludable, incluyendo causas, temas y artistas relacionados.


Desarrollo de la clase:


Sesión 1 - Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la actualidad.

  • Introducción a las vanguardias en las artes visuales y su relación con la expresión de mensajes.

  • Planteamiento del proyecto comunitario: crear mensajes artísticos para promover una vida saludable.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diversos artistas y obras relacionadas con el tema de vida saludable y las vanguardias.

  • Exposición de los hallazgos mediante la creación de un mural que muestre las obras y artistas seleccionados por cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la expresión artística en la promoción de una vida saludable.

  • Asignación de tareas individuales para la próxima sesión: cada alumno deberá seleccionar una obra de arte relacionada con el tema que le haya llamado la atención y analizarla brevemente.


Sesión 2 - Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Introducción al análisis de obras de arte: elementos formales, mensaje, contexto histórico, entre otros.