Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención

Plan de clase

Planeación de Clase para Geografía - Tema: Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes una noticia sobre un desastre natural reciente (puede ser un terremoto, inundación, incendio, etc.) y preguntar qué medidas de prevención conocen ante ese tipo de situaciones.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los riesgos de desastre que existen en su entorno cercano y en lugares específicos.


• Plantear el problema: "Cómo podemos prevenir y reducir los riesgos de desastre en nuestra comunidad y en otros lugares específicos?"

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 o 5 estudiantes y entregarles una ficha con información sobre un desastre natural específico (por ejemplo, terremotos en Japón, inundaciones en Bangladesh, huracanes en el Caribe, etc.)


• Cada equipo debe investigar sobre el desastre asignado, identificando los procesos naturales que lo ocasionan, las características de la zona afectada y la vulnerabilidad de la población.


• Cada equipo debe presentar sus hallazgos a través de una presentación o infografía que incluya medidas de prevención y reducción de riesgos.

Fase de Cierre:

• Exposición de los equipos: Cada equipo presenta su trabajo y comparte sus conclusiones y medidas de prevención propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de desastres y la participación de instituciones, organismos y sociedad.


• Puesta en común de ideas y conclusiones generales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión (investigar sobre organizaciones o proyectos que trabajen en la prevención de