Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Objetivo de aprendizaje: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán una imagen relacionada con el tema. Deberán expresar lo que ven y pensar en cómo se relaciona con la convivencia, el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se abrirá un diálogo en el salón sobre las similitudes y diferencias entre las imágenes y la relación con los valores mencionados.

Sesión 2: Conocimiento de las prácticas (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos leerán un texto corto que presenta ejemplos de prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionadas con la convivencia, el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo. Se les pedirá que identifiquen y subrayen las palabras clave relacionadas con los valores mencionados.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán las palabras clave que identificaron y ejemplos de prácticas que reflejen los valores mencionados.

Sesión 3: Relación con la naturaleza (45 minutos)

• Actividad: Los alumnos formarán grupos y se les asignará un recurso natural (por ejemplo, el agua, los árboles, los animales, etc.). Deberán investigar cómo los pueblos originarios y afromexicanos se relacionan armónicamente con ese