"Promoviendo la equidad de género: Reflexionando y actuando contra la discriminación"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Promoviendo la equidad de género: Reflexionando y actuando contra la discriminación"

Objetivo general de la secuencia didáctica:
Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos el tema de la equidad de género y explicar la importancia de tratar este tema en la escuela y en la sociedad.


• Actividad principal: Ver un video corto que muestre situaciones de discriminación de género y promueva la reflexión sobre las mismas.


• Actividad de cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones de discriminación de género que observaron en el video y listarlas en el pizarrón.

Sesión 2: Análisis de situaciones de discriminación de género (45 minutos)

• Actividad de inicio: Pedir a los alumnos que compartan situaciones de discriminación de género que hayan presenciado o experimentado en la escuela o en la sociedad.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de discriminación de género para que las analicen y reflexionen sobre el impacto que tienen en las personas involucradas.


• Actividad de cierre: Cada grupo debe presentar al resto de la clase la situación de discriminación de género que les fue asignada y proponer posibles acciones para combatirla.

Sesión 3: Acciones para promover la equidad de género (45 minutos)

• Actividad de inicio: Recordar las situaciones de discriminación de género que se presentaron en la sesión anterior y las propuestas de acción de cada grupo.


• Actividad princip