Introducción al tema de la diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una

Objetivo: Los alumnos valorarán la diversidad de familias y promoverán el respeto entre los integrantes de estas para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.

Actividades:

1. Inicio de la sesión (5 minutos): El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará si saben qué es una familia. Se abrirá un espacio de diálogo para compartir ideas y experiencias sobre el concepto de familia.


2. Presentación del problema (10 minutos): El profesor planteará el problema de la desintegración familiar y los efectos negativos que puede tener en las personas. Se motivará a los alumnos a reflexionar sobre las causas de la desintegración familiar y la importancia de promover el respeto y la valoración de las diferentes configuraciones familiares.


3. Actividad en grupos (20 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y se les entregará una serie de imágenes que representan diferentes tipos de familias (familias tradicionales, monoparentales, homoparentales, etc.). Los grupos deberán analizar las imágenes y discutir sobre las características, similitudes y diferencias de cada tipo de familia.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la diversidad de familias. El profesor guiará la discusión para promover el respeto y la valoración de todas las configuraciones familiares.

Sesión 2: Conociendo nuestra historia personal y familiar

Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán su historia personal y familiar como parte de su identidad.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterio