Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Reconocimiento de ser único y respeto a la diversidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de cuerpos humanos y pedirles que identifiquen las partes externas del cuerpo.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes partes del cuerpo humano. Cada grupo deberá investigar sobre la función de esa parte del cuerpo y cómo cuidarla. Luego, deberán representar esa parte del cuerpo en una lámina y explicar su funcionamiento al resto de la clase.


• Actividad de cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos consideran necesarias para cuidar las diferentes partes del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de personas realizando acciones para cuidar su cuerpo, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc. Pedirles que identifiquen qué acciones están realizando y por qué son importantes.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano. Cada pareja deberá investigar por qué es importante realizar esas acciones, cómo se llevan a cabo y con qué frecuencia. Luego, deberán compartir su informació