El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Educación emocional

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

PLAN DE CLASE

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Pregunta motivadora: ¿Qué entiendes por conflicto en la convivencia humana?


• Actividad de sensibilización: Visualización de un video que muestre situaciones conflictivas en la convivencia humana desde diferentes perspectivas.

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Planteamiento de un problema relacionado con el conflicto en la convivencia humana.


• Investigación en grupo sobre distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia.


• Identificación de la estructura de los conflictos y las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información obtenida.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Pregunta motivadora: ¿Cómo afectan los conflictos a nuestra convivencia y bienestar emocional?


• Actividad de sensibilización: Realización de un juego de roles donde los alumnos representen situaciones conflictivas y busquen