Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Proyecto comunitario: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Problema a atender: Poco interés en los estudios y aprendizaje por parte de los alumnos, apatía de las familias en apoyo de sus hijos, y deserción escolar.

Enfoque de la clase: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de apreciar las cualidades estéticas en el entorno natural y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre elementos estéticos presentes en el entorno.


• Lectura de un texto breve que aborde el tema de la belleza en el entorno natural y social.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un pequeño texto donde describan un lugar de su entorno que consideren estéticamente atractivo.


• Reflexión grupal sobre los textos escritos y los elementos estéticos mencionados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en la comunidad (música, danza, pintura, escultura, etc.).


• Exposición de imágenes y ejemplos de estas manifestaciones artísticas.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán elegir una manifestación artística y realizar una breve