Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y presentación de la temática a tratar.


• Explicación del objetivo a alcanzar.

Desarrollo de la actividad:

• Presentación de un cuento o poema de la cultura local o popular.


• Realización de una lectura en voz alta del cuento o poema.


• Análisis del cuento o poema, identificando elementos literarios y emociones transmitidas.


• Reflexión sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos a través de la escritura.

Actividad principal:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Elección de una historia propia, familiar o popular para desarrollar en un poema o cuento en colectivo.


• Elaboración del poema o cuento en el grupo, fomentando la participación de todos los miembros.

Cierre:

• Exposición de los poemas o cuentos elaborados en colectivo.


• Reflexión final sobre la importancia de la expresión literaria y emocional.

Sesión 2:

Introducción:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema a resolver: la escritura de un poema para expresar con libertad sus emociones y sentimientos.

Desarrollo de la actividad:

• Presentación de diferentes emociones y sentimientos a través de imágenes o situaciones.


• Discusión en grupo sobre cómo se sienten al ver estas imágenes o situaciones.


• Reflexión sobre la importancia de expresar las emociones y sentimientos de manera adecuada