Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
ALEJANDRA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 3º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Higiene personal y cuidado del cuerpo
- Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre la importancia de la higiene personal.
- Actividad práctica: Lavar las manos adecuadamente utilizando jabón y agua.
- Reflexión: ¿Por qué es importante lavarse las manos? ¿Qué otras partes del cuerpo debemos limpiar diariamente?
Sesión 2:
Tema: Higiene y cuidado del entorno
- Conversación en grupo sobre la importancia de mantener limpios los espacios que habitamos.
- Actividad práctica: Realizar una limpieza del salón de clases, organizando equipos para limpiar diferentes áreas.
- Reflexión: ¿Por qué es importante mantener limpio nuestro entorno? ¿Qué beneficios trae tener un espacio limpio?
Sesión 3:
Tema: Actividad física y juego al aire libre
- Conversación en grupo sobre la importancia de realizar actividad física y jugar al aire libre.
- Actividad práctica: Juegos y ejercicios físicos en el patio de la escuela.
- Reflexión: ¿Qué beneficios obtuvimos al realizar actividad física y jugar al aire libre? ¿Qué otras actividades físicas podemos realizar?
Sesión 4:
Tema: Cuidado de