Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad" y la importancia de reflexionar sobre ello.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que los alumnos identifican en su comunidad.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y discuten sobre los problemas y conflictos que identificaron. Cada grupo debe elegir un problema en particular para trabajar en las sesiones siguientes.

Sesión 2:

• Presentación de la problemática elegida por cada grupo.


• Investigación: Los alumnos investigan sobre la problemática elegida, incluyendo causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Elaboración de alternativas de solución: En grupos, los alumnos proponen alternativas de solución viables para la problemática elegida. Pueden considerar la colaboración con otras instituciones o personas de la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de las alternativas de solución por cada grupo.


• Debate: Los alumnos discuten y debaten sobre las alternativas de solución propuestas, analizando su viabilidad y posibles impactos positivos o negativos.


• Selección de la alternativa final: Cada grupo elige una alternativa de solución final y justifica su elección.

Sesión 4:

• Implementación de la alternativa de solución elegida.


• Acciones concret