Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Entorno violento en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y cómo puede ayudar a mejorar el entorno violento en el aula.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Lectura y análisis de un cuento corto que contenga dichos elementos y recursos.


• Trabajo en grupos para identificar y discutir los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.

Cierre:

• Puesta en común de los grupos sobre los elementos y recursos estéticos identificados.


• Reflexión grupal sobre cómo la literatura puede contribuir a mejorar el entorno violento en el aula.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de motivación: Presentación de un fragmento de una novela famosa y pregunta abierta sobre qué elementos estéticos pueden identificar en la lectura.

Desarrollo:

• Lectura y análisis del fragmento de la novela.


• Trabajo individual para identificar y escribir l