Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Mariana Valencia
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo: Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min): Introducción al tema y planteamiento del problema



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Contribuciones al bienestar colectivo y servicios públicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los servicios públicos que conocen y cómo estos benefician a la comunidad.

  • Introducir el problema: "Cuida los sanitarios y espacios de su escuela", y preguntar a los alumnos qué problemas han identificado en los sanitarios y espacios de la escuela.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar más a fondo el problema planteado.


Sesión 2 (45 min): Investigación y análisis del problema



  • Los grupos de alumnos investigarán sobre los problemas identificados en los sanitarios y espacios de la escuela.

  • Cada grupo deberá buscar información sobre los servicios públicos necesarios para mantener en buen estado los sanitarios y espacios, así como los recursos y contribuciones necesarios