Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué sabemos sobre las unidades y medidas utilizadas en Física?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Generar una lista en la pizarra con las respuestas de los estudiantes.


• Destacar la importancia de conocer y comprender las unidades y medidas en Física.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Proporcionar a los estudiantes el material de estudio sobre el Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Indicar a los alumnos que investiguen en equipos las unidades básicas del SI y sus respectivas definiciones.


• Facilitar recursos y materiales de consulta para que los alumnos realicen la investigación.


• Solicitar a los estudiantes que elaboren un mapa conceptual de las unidades básicas del SI y su simbología.


• Realizar una puesta en común entre los equipos para compartir los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes magnitudes utilizando instrumentos de medición.


• Proporcionar a cada equipo una serie de objetos de diferentes dimensiones para que los alumnos los midan.


• Orientar a los estudiantes en el uso correcto de los instrumentos de medición.


• Fomentar la discusión y el análisis de