Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura

Objetivo (PDA): Reconoce los avances tecnológicos en el diseño de termómetros más precisos y su aplicación en la vida cotidiana, la industria, la medicina y la investigación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales cotidianos y sus usos.


• Planteamiento del problema: ¿De qué están hechos los materiales cotidianos?


• Explicación del concepto de masa y longitud.


• Actividad práctica: Medición de la masa y longitud de diferentes objetos utilizando balanzas y reglas.

Sesión 2 - Propiedades de los materiales

• Revisión de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes materiales y sus propiedades.


• Explicación de la relación entre los estados físicos de la materia y la temperatura.


• Actividad práctica: Observación de cambios de estado de diferentes materiales al variar la temperatura.

Sesión 3 - Avances tecnológicos en termómetros

• Introducción a los termómetros y su importancia en diferentes ámbitos.


• Investigación en grupos sobre los avances tecnológicos en el diseño de termómetros más precisos.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Discusión sobre la aplicación de los termómetros en la vida cotidiana, la industria, la medicina y la investigación.

Sesión 4 - Aplicación de termómetros en la vida cotidiana

• Análisis de diferentes