Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos. Explicar brevemente en qué consiste una exposición y la importancia de desarrollar habilidades de comunicación oral.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para las exposiciones.


• Los alumnos seleccionan un tema de interés y lo investigan en casa para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los alumnos comparten la información que encontraron sobre sus temas de interés.


• Se les guía para organizar la información de manera coherente y estructurada.


• Se les explica la importancia de utilizar recursos expresivos en la exposición, como el estilo de hablar y paralingüísticos, como el movimiento corporal y los gestos.

Sesión 3:

• Los alumnos practican la exposición de su tema frente a sus compañeros.


• Se les brinda retroalimentación sobre su estilo oral y el uso de recursos expresivos.


• Se les motiva a corregir y mejorar su presentación en base a las indicaciones recibidas.

Sesión 4:

• Los alumnos vuelven a practicar la exposición de su tema frente a sus compañeros, integrando las mejoras realizadas.


• Se lleva a cabo una sesión de preguntas y respuestas, donde los compañeros pueden hacer preguntas relacionadas con el tema expuesto.


• Los alumnos aprenden a responder de manera clara y coherente, utilizando los recursos expresivos y paralingüísticos trabajados