Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Jose Angel Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: La población escolar desconoce el manejo apropiado de las herramientas, así como el desconocimiento de las normas de higiene y seguridad.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.

  • Exposición del problema a atender: desconocimiento del manejo y normas de higiene y seguridad.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación en línea sobre el manejo adecuado de herramientas y normas de higiene y seguridad.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y aplicar las normas de higiene y seguridad en el uso de herramientas.

  • Realización de una dinámica en la que los alumnos simularán el uso de diferentes herramientas, poniendo en práctica las normas de higiene y seguridad aprendidas.

  • Elaboración de un listado de recomendaciones para el manejo adecuado de herramientas y la prevención de accidentes.


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