La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción de la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La exacción de la población y los territorios indígenas en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo: Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Falta de autorregulación emocional entre los alumnos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Activación: Presentar una imagen o un video corto que muestre la vida en los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


2. Introducción al problema: Plantear el problema principal de la clase, que es la exacción y explotación de la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España.


3. Establecer las reglas del trabajo en equipo y la importancia de la autorregulación emocional para un mejor desarrollo de las actividades.

Desarrollo:

1. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 3-4 personas.


2. Investigación: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el Virreinato de la Nueva España. Deberán utilizar fuentes confiables y citar las referencias utilizadas.


3. Análisis de la información: Los grupos deberán analizar la información recopilada y discutirla para identificar las formas de exacción más relevantes.


4. Presentación y debate: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y promover un debate sobre las formas de exacción y sus rep