Exploración de la comunidad

Plan de clase

Introducción:
En esta planeación de clase, vamos a trabajar en la exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares, con un enfoque especial en los planetas y lo que hay en el universo. Utilizaremos la metodología de Aprendizaje por indagación, además de una perspectiva interdisciplinaria que incorpora el pensamiento crítico y las artes y experiencias estéticas. La planeación constará de 5 sesiones de 45 minutos cada una, y al final diseñaremos 2 instrumentos de evaluación formativa.

Objetivo (PDA):
Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Sesión 1: Exploración de la comunidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos una imagen de la comunidad y preguntarles qué identifican en ella.


• Discutir en grupo las diferentes respuestas y registrarlas en un póster.


• Introducir el concepto de diversidad natural y explicar que existen diferentes tipos de plantas, animales y paisajes en todas las comunidades.

Sesión 2: Observación del entorno natural (15 minutos)

• Realizar una caminata por los alrededores de la escuela para observar la diversidad natural.


• Proporcionar a cada alumno una hoja de registro para que dibujen y nombren las plantas y animales que encuentren durante la caminata.


• Al regresar en el aula, compartir los hallazgos en pequeños grupos y discutir sobre lo encontrado.

Sesión 3: Exploración de otros lugares (15 minutos)

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes paisajes naturales de otros lugares (bosques, montañas, playas, etc.).


• Invitar a los alumnos a describir lo que ven en las imágenes y a compararlas con su entorno local.


• Fomentar la curiosidad y el interés por