La importancia de la lectura y la escritura creativa en la vida cotidiana
María Guadalupe García
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras
Tema: La importancia de la lectura y la escritura creativa en la vida cotidiana
Objetivo (PDA): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que les sea significativo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: 24 alumnos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y del tema de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos creativos que se pueden crear.
- Lectura en voz alta de poemas y canciones populares.
- Análisis y discusión sobre las características de los poemas y canciones.
Sesión 2:
- Formación de grupos de trabajo.
- Elección de un tema significativo para desarrollar un proyecto de creación literaria.
- Investigación y recopilación de información relacionada con el tema elegido.
- Actividad de escritura creativa individual, donde los alumnos deberán crear una estrofa o verso relacionado con el tema elegido.
Sesión 3:
- Socialización de las creaciones literarias individuales.
- Organización de las estrofas y versos en un poema o canción colectiva.
- Revisión y corrección del poema o canción colectiva.
- Práctica de la entonación y ritmo al recitar el poema o canción.
Sesión 4:
- Creación de juegos de palabras relacionados con el tema elegido.
- Explicación de las reglas y dinámica de los juegos de palabras.
- Práctica y juego en grupos pequeños.
- Reflexión sobre la importancia de los juegos de palabras para desarrollar el pensamiento crítico.