Introducción a los principios y valores de la cultura democrática

saraitayetzy mendez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática


Objetivo de aprendizaje: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Falta de formación en ciudadanía democrática y participación activa en la vida democrática.


Enfoque interdisciplinario: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención a la falta de formación en ciudadanía democrática y participación activa en la vida democrática.


Enfoque de igualdad de género y pensamiento crítico: Promover la reflexión y el análisis crítico de la discriminación de género en la sociedad y fomentar la igualdad de género en todas las actividades.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1: Introducción a los principios y valores de la cultura democrática


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.

  • Presentar el problema de la falta de formación en ciudadanía democrática y participación activa en la vida democrática.

  • Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover y defender los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria?


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar los principios y valores de la democracia.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.

  • Los alumnos deben identificar al menos tres principios y tres valores de la democracia y preparar una presentación para compartir sus hallazgos en